Parfois dans vos études vous serez amenés à prendre des notes, surtout si vous êtes à l’université. Cette technique est efficace quand il s’agit de suivre des cours en amphithéâtre. Pour réussir votre prise de notes, suivez nos conseils :
La première règle est l’écoute active. Vous devez faire preuve alors de concentration. Non seulement vous devez saisir le message transmis par votre professeur, mais il vous faudra également le mémoriser. Soyez attentif, out en gardant un minimum de recul qui vous permettra de détecter les grandes lignes du cours.
En écrivant vos phrases, laissez un grand espace entre elles. Cela vous permettra de rajouter des éléments nécessaires au fur et à mesure (précisions du professeur, réflexions personnelles, etc…).
Utilisez un cahier ou des feuilles simples grand format. Plus vous avez de l’espace, mieux c’est. Si vous préférez les feuilles simples, n’oubliez pas de les numéroter et évitez d’écrire sur le verso.
Faites attention aux expressions du professeur tel que : il faut retenir…, il faut noter… (sans oublier le ton de la voix). Ce genre de phrases marque toujours une information importante. Comme vous ne pouvez pas écrire tout ce qui est dit, il est essentiel de sélectionner l’information en fonction de sa pertinence.
Notez de préférence les informations nouvelles. Les anciennes étant déjà enregistrées dans votre mémoire.
Utilisez les abréviations et les symboles. Par exemple : «dans» peut être réduite à «ds». Une flèche peut symboliser une conclusion…
Relisez vos notes le plutôt possible, tant que votre mémoire auditive est encore active. Cela vous aidera à mieux comprendre et à mieux structurer vos informations. N’hésitez pas à recourir aux manuels, à votre professeur ou tout simplement à vos camarades si quelque chose ne vous semble pas claire.
Si vous ratez une information, ne faites pas une fixation. Continuez à suivre votre professeur. Vous pouvez rattraper ce qui manque pendant la pause ou après la fin du cours. Il vous suffira de laisser un espace pour l’information à ajouter.
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